五、本末倒置
例如，一次面試快要結(jié)束時(shí)，主考官問應(yīng)試者：“請(qǐng)問你有什么問題要問我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身，開始了他的發(fā)問：“請(qǐng)問你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位應(yīng)試者，就是沒有把自己的位置擺正，提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
六、太過自信或者太過自卑
有些考生在面試的時(shí)候，喜歡吹噓自己的成績。什么問題，最后都吹兩句。甚至和老師發(fā)生爭辯，認(rèn)為自己是權(quán)威!這樣往往會(huì)失敗!也有考生，特別緊張。回答老師的問題，扭扭捏捏，聲音特別小，顯得特別沒有自信。正確的做法應(yīng)該是不卑不亢，自信而不自負(fù)。禮貌回答!
七、不良習(xí)慣
藝術(shù)面試時(shí)，個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導(dǎo)致失敗。
手：這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個(gè)不停，做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)等動(dòng)作。
腳：神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、踮腳、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當(dāng)不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時(shí)，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉，一張活潑動(dòng)人的臉很重要。
行：其動(dòng)作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍，不知所措，不僅會(huì)自貶身價(jià)，而且考官會(huì)將你看“扁”。
總之，面試時(shí)，這些壞習(xí)慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。
八、面試禮節(jié)
在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，大家在藝考的時(shí)候，常會(huì)報(bào)很多學(xué)校，趕場也會(huì)是常有的事情。所以一定要提前做好安排，并考慮好路線和路上時(shí)間。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候，并保持安靜及正確的站姿或坐姿。在面試辦公室的門外等候。通常會(huì)有工作人員叫號(hào)或是一位同學(xué)出來，另一位同學(xué)進(jìn)去等。當(dāng)辦公室門打開時(shí)應(yīng)有禮貌地說聲： “ 打擾了。各位老師好! ”等。 然后向室內(nèi)考官表明自己是來面試的，絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間，應(yīng)當(dāng)表示感謝。
假如要敲門進(jìn)入，應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時(shí)千萬不可敲得太用勁。進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上，應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對(duì)著門，用手輕輕將門合上。進(jìn)入面試室后，等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。如果考官?zèng)]有提，不要擅自站起來或坐下。也有同學(xué)即使老師要求坐下還說：“我想站著回答!”這樣都容易給老師留下不好的印象。坐下后不要背靠椅子，也不要弓著腰，并不一定要把腰挺得很直，這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象，應(yīng)該很自然地將腰伸直。
與考官交談時(shí)不需要始終注視一位老師，可以適當(dāng)?shù)呐c各位老師目光交流。在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然，平時(shí)怎么和別人交談的，就怎么去做。當(dāng)然，各位同學(xué)一定不要漫不經(jīng)心地四處張望。面試結(jié)束后，站起來對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開門，然后轉(zhuǎn)過身來向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門合上。最后，建議各位考生可以在家多和爸爸媽媽練習(xí)，或?qū)χR子練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的問題，并有所改正!祝各位考生，考試順利!